8月8日下午，國家教育研究院「課程及教學研究中心」吳文龍博士帶領龍埔國小等鄰近中小學師生一行十三人，蒞臨海山學研究中心，並參訪位於圖書館六樓的海山學文物展覽館。
本中心主任陳俊強教授率同助理表達歡迎之意，並假圖書館六樓會議室進行座談。陳主任除了介紹中心的歷史與成員外，亦分別就執行的研究工作、推動在地參與以及數位行銷等面向進行說明，國教院則簡報「戶外教育研究室」與提倡「戶外教育」之重要性。隨著十二年國教政策的推展，教育部近年在中小學積極推動戶外教育，希望學生非僅透過課本得到知識，更能走出校園圍牆，藉由真實的互動方式與社會脈動聯繫，從而達到「知行合一」的目標。
座談中陳主任提到目前中心與人文學院合作推動的「大學社會責任」計畫（USR計畫），強調大學應走出學術象牙塔，善盡「社會責任」並予以實踐，這與教育部推動中小學「戶外教育」的精神相互契合。陳主任亦抛出USR計畫中「文化地圖」、「走路節」、「老街新譯」等構思，大家在熱烈的討論中逐漸凝聚彼此日後合作的模式：本中心持續進行研究工作，國教院將相關研究工作轉譯為通俗化資料，提供第一線的中小學老師作為在地教學的素材，進而培育學生為小小導覽員從事社會服務。
座談結束後，中心同仁導覽校史館與海山學文物展覽館內的各項主題常設展，包含早期開發與族群、海山地區的傳統產業、城鄉風貌等。本中心為求貼近民眾，亦將展覽館內容數位化，置於網路供大眾瀏覽，並考量到不同年齡層的使用者，於網站內設計互動遊戲、問答、動畫、紀錄片等項目。與會來賓在展覽館看得津津有味，咸認可作為鄰近中小學進行戶外教育課程的資源。整個參訪行程在下午15:30左右結束，比原先預定的時間延長了一小時，足見雙方對於彼此未來合作展現高度的熱情與期待。

國教院來賓與海山學研究中心陳俊強主任針對戶外教育、大學社會實踐及在地參與等議題交換意見。

國教院致贈《戶外教育的多元演替與發展趨勢》予海山學研究中心陳俊強主任

國教院來賓聆聽海山學文物展覽館現場導覽

會後大合照，來賓手中為海山學研究中心製作之磁鐵